Di tengah tantangan dunia pendidikan yang terus berkembang, sekolah tidak lagi cukup hanya berfokus pada penyampaian materi dan pencapaian nilai akademik semata. Sekolah dituntut untuk menghadirkan pembelajaran yang bermakna, relevan dengan kehidupan nyata, serta mampu membentuk karakter dan daya pikir peserta didik secara utuh. Inilah komitmen yang terus dipegang teguh oleh SMK Bina Informatika.

Pada bulan September 2025, Kepala SMK BINA INFORMATIKA, Ibu Sinta Dewi, S.Pd, M.Kom. mengikuti Pelatihan Pembelajaran Mendalam bagi Kepala Sekolah yang diselenggarakan oleh BBPPMPV (Balai Besar Pengembangan Penjaminan Mutu Pendidikan Vokasi) di Cianjur, Jawa Barat.

Berikut Laporan dari tim redaksi SMK BINA INFORMATIKA hasil wawancara bersama beliau menuturkan bahwa :

Pelatihan ini menjadi titik awal penguatan transformasi pembelajaran di SMK Bina Informatika

Kegiatan pengimbasan dan implementasi Kolaborasi Pembelajaran Mendalam

Karena Pembelajaran Mendalam (Deep Learning) menekankan proses belajar yang mendalam, kontekstual, dan bermakna, sehingga peserta didik tidak hanya menghafal konsep, tetapi mampu memahami, mengaitkan, dan mengaplikasikan pengetahuan dalam berbagai situasi nyata.

Pendekatan ini adalah upaya mendorong murid untuk:

  • Berpikir kritis dan reflektif
  • Mengembangkan kreativitas
  • Mampu memecahkan masalah
  • Mengambil keputusan secara bijak di era abad ke-21

Pembelajaran tidak hanya melibatkan olah pikir, tetapi juga olah hati, olah rasa, dan olah raga, sehingga perkembangan peserta didik menjadi lebih holistik.

Peran Kepala Sekolah sebagai Pemimpin Pembelajaran

Selama pelatihan, kepala sekolah bersama Wakil Kepala sekolah Bpk Ahmad Ridhwan Hanafi, Lc. bersama TIM INTI memberikan materi kepada seluruh dewan guru mengenai materi strategis yang dipelajari, di antaranya:

  • Kerangka Kerja Pembelajaran Mendalam
  • Peran kepala sekolah dalam memastikan kualitas pengajaran
  • Pentingnya pembelajaran yang berpusat pada murid
  • Penyusunan visi dan misi sekolah yang relevan dengan kebutuhan zaman
  • Strategi difusi pembelajaran mendalam di sekolah
  • Penyusunan program berbasis inkuiri kolaboratif

Kegiatan Sharing Pembelajaran Mendalam

Sebagai kepala sekolah, Ibu Sinta Dewi menegaskan bahwa : “Peran utama Kepala Sekolah bukan hanya sebagai manajer, tetapi pemimpin instruksional yang harus bisa memastikan pembelajaran bermakna benar-benar terjadi di ruang kelas.”

Implementasi Nyata melalui In House Training (IHT)

Sebagai bentuk tanggung jawab profesional, seluruh materi pelatihan tidak berhenti pada tataran konsep. SMK Bina Informatika melaksanakan In House Training (IHT) selama tiga bulan dengan melibatkan guru inti dan seluruh dewan guru.

Target utama IHT meliputi:

  1. Pembelajaran berpusat pada peserta didik dan dunia nyata
  2. Pembelajaran berbasis proyek, inkuiri, dan pemecahan masalah
  3. Pemanfaatan teknologi secara efektif
  4. Penguatan keterampilan berpikir tingkat tinggi (HOTS)
  5. Penekanan pada pemahaman konsep dan aplikasi pengetahuan

Kegiatan In House Training dengan guru-guru

Guru-guru secara kolaboratif menyusun RPP dan Modul Ajar Pembelajaran Mendalam, sehingga terjadi keselarasan antara perencanaan, pelaksanaan, dan penilaian pembelajaran.

Kegiatan In House Training dengan guru-guru

Kolaborasi dengan Orang Tua sebagai Mitra Pendidikan

Hasil IHT kemudian disosialisasikan kepada seluruh stakeholder, khususnya orang tua murid, melalui kegiatan POPP (Perkenalan Orang Tua Peserta Didik dan Pendidik) di awal tahun pelajaran

Kegiatan Sosialisasi Pembelajaran Mendalam pada Pertemuan Orang Tua Peserta Didik & Pendidik ( POPP ) tanggal 18 Oktober 2025

Setelah mengikuti pelatihan selama 3 bulan dan menerapkan IHT di SMK BINA INFORMATIKA, selanjutnya kepala sekolah, Ibu Sinta Dewi, S.Pd., M.Kom. memberikan Imbasan Pembelajaran Mendalam kepada seluruh KEPALA SEKOLAH yang ada di Tangerang Selatan. Pada Tanggal 18 Desember 2025 kemarin disalah satu SMK di Kota Tangerang Selatan.

Kegiatan Pengimbasa Pembelajaran Mendalam kepada Kepala Sekolah di Gugus 5 Tangerang Selatan

antara sekolah, guru, dan orang tua. Orang tua tidak hanya menerima laporan hasil belajar, tetapi juga memahami proses pembelajaran yang dijalani anak-anak mereka.

Dampak Nyata bagi Pembelajaran di SMK Bina Informatika

Alhamdulillah, implementasi Pembelajaran Mendalam memberikan dampak positif yang nyata. Guru semakin percaya diri, pembelajaran menjadi lebih hidup, dan siswa lebih aktif, reflektif, serta bertanggung jawab terhadap proses belajarnya.

Pembelajaran menjadi lebih harmonis dan selaras dengan karakteristik serta kebutuhan peserta didik SMK.

Komitmen Berkelanjutan untuk Pendidikan Berkualitas

Kesimpulannya, Pembelajaran Mendalam hanya dapat terimplementasi dengan baik melalui komitmen bersama, konsistensi guru, dukungan orang tua, dan kepemimpinan kepala sekolah yang kuat.

SMK Bina Informatika berkomitmen untuk terus:

  • Menciptakan ekosistem belajar yang kondusif
  • Melakukan supervisi dan evaluasi berkelanjutan
  • Mengelola sumber daya secara optimal
  • Menjadi katalisator inovasi pembelajaran

Kami percaya, dengan Pembelajaran Mendalam, SMK Bina Informatika tidak hanya mencetak lulusan yang kompeten secara akademik, tetapi juga berkarakter, adaptif, dan siap menghadapi tantangan masa depan.

“ Bersama Membangun Generasi Unggul

Melalui Pembelajaran Mendalam di

SMK Bina Informatika“